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北京时间7月24日凌晨，皇马前锋姆巴佩在个人🌠社媒上发布了一条极其简短🌔的内容，为数字“10”。根据此前消息，姆巴佩将在新赛季接🙉过皇马10号球衣，此举疑📍似为自宣。

随后，罗马诺也对此进行了确😕认：“姆巴佩会⏳从本赛季起成为皇💯马的新10号，这一决定在莫德💆里奇离队后完成。”

此前，皇马的10号球衣长期被莫德里奇所拥有，而今🍸年夏天莫德里奇合同到期离队。皇马21世纪的10号球衣主人还包🍖括菲戈、罗比尼奥、哈梅斯-罗德里格斯等。

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央视网消息：根据网络平台数据，8月18日，2025年电影暑🤶期档总票房(含预售)突破100亿元。档期票房前五名中，国产电影占据四席。　　2025年暑期档，有约150部电影陆续上映🍶，涵盖历史、动画、喜剧、悬疑等多🎯元类型，满足不同观众📺需求。其中，抗战题材电影《南京照相馆》《东极岛》《山河为证》等陆续上映后，凭借源于真实的🗾内容和震撼的场景，引发了🎄观影热潮。　　这些影片均以🖲真实🤓历史事件为依托，从不同视角展🔡现了中国人民的抗战历🐝程，彰显😉了伟大的抗战精神。在国内热映的同🕦时，《南京照相馆》和《东极岛》还在美国、加拿大、英国、澳大利亚等多个国💹家和地区上映，获得海外观众好评。　　同时，《罗小黑战记2》《浪浪山小妖怪》等国产二维动画🐀电🤜影同样表现亮眼。《罗小黑战记2》借一个奇幻的人类📲与妖共同🐛生存的世界，将故事从个人🎲成长提升至求同存异🖍的广泛思考。《浪浪山小妖怪》虽然以《西游记》为背景，却用当代人的眼💢光重塑了古典奇幻故事。电影中探讨的个人🔒选择、自我实现等话题引起🚡了当代年⌛轻观众的共鸣。　　电影数据分析师🔔陈晋表示，《浪浪山小妖怪》上映💴两周即刷新中国影史二维动画🚑票房纪录。结合春节档三维🏡动画《哪📏吒之魔童闹海》154.46亿的新纪录，充分印证中国动🔣画产业在美学高👰度、工业水准、叙事🐧内核及创作模式上的突破性👠进步。　　发放电影消费券 提升观众观🎱影热情　　丰富的电影产品供给令⛳暑期档电影市场持续升🔁温。各地推出形🍗式多样的“电影+”促消费活动，进一步💪激发电影市场的💦消费活力。　　全国电影票务综合⏩信息管理系统🌘显示，2025年暑期档，不🚷但一线城市票房占比回升，《南京照相馆》等🎦影片也强力激活了三、四线🏐城市的电影市场。　　同时，各地电🔦影消费券的发放也提升了🕸观众的观影热情。7月10日起，浙江省启动发放🔅2025年浙江电影消费🎊券，持续到2026年6月，发放总额超3680万元，创浙👔江省近年来电影消费券发放🏌金额新高。在此带动下，8月1日至8月15日，浙江省电😿影票房2.75亿元，同比上升85.81%。　　据国家电影局🏗数据，2025年上半年，全国新增银幕2100块。其中，IMAX等特📤种影厅占比达35%，为优质🤙内容提供硬件支撑。　　以进口影片《F1：狂飙飞车》为例，影片采用CINITY LED放映系统，该技术实现100%国产化，赛车引擎轰鸣声浪误差➕控制在0.5分贝以内。影片还在全国800余家影院推出“赛车座椅联动场”，观众🥘可通过压力传感座椅实🗾时感受赛道颠簸，相关场次上座率达🌒92%，较普通厅高出40个百分点。　　多渠道联动激活IP消费　　暑期档电影票💊房一路飘红，其💲周边衍生品销售同样热度攀👔升。电影产业的非票🕧房收入占❌比正在进一步加大，并反过来促进了创😥作发展，形成了良性循环🥓。　　在浙江杭州某商😲场内，动画电影《浪浪山小妖怪》的快闪店里挤🎿满了顾客。从♓销售数据来看，浪浪山小妖怪系💐列玩偶上线3天销量破万，补货5次仍供不应求。　　《浪浪山小妖怪》在创作阶段便同步👑启动了周边衍生品🍭的延伸开发。电影正式上映前，IP全产业链开发已😆全面落地。目前，已推出数十款衍生🚪品，覆盖毛绒潮玩、文具礼盒、拼图👚卡牌等多元品类，通过创意设❓计实现 “破圈”，充分展现了IP开🎮发的商业潜力与文化价值。　　上海电影(集团)有限公♟司董事长王隽表示，电影🤫在上院线了之后，它在一段时间内收入有“天花板”，作为延伸产品💨来讲是无限的。基于内容IP的授权以及产品🈴的开发，这个是长线，更长线。　　网络平台数据显示，2025年暑期⛓档电影衍生品收入同🙋比增长120%，动画电影的非票房收入🤔正在成为拉动“电影+”经济的关键。　　以经典国产动漫💕IP喜羊🤥羊与灰太狼为例，其衍生品收入🔠占比高达70%，远超30%的✨播出版权收益。截至目前，喜羊羊与灰太狼IP授权商🐾品零售额已超10亿元，而周边产品的🏳热销也反过来促进了IP的继续开发。【AI换脸伦理问题】杨玉和所主演的《美女边下叉叉叉🗂》用近实录的方式🕐讲述了一段“拍摄与被拍”的关系，镜头极具压迫🌎感，网友评价“甚至不敢眨眼”，桥⭐亭乡访问高峰已导致CDN拥堵。中新网郑州8月19日电 (王宇)2025中国(郑州)国🎑际期货论坛产业企🌙业风险管理论坛8月19日在🥢河南郑州启幕，如何进行产业企🎂业风险管理，推动🔍中国期货和衍生品市场高质量发展，成为与会者讨论的热🏊点。　　据统计，2025年1至7月，全市🕊场公告开展期🚗货和衍生品业务的实体上🐘市公司已达1114家，其中超八成(902家)涉足外汇套😷期保值，约三分之一(364家)开展商品期货套✔期保值，有15%(162家)同时开展商品期货和🏳外汇衍生品业务。　　中国上市公司协会🗻相关负责人在论坛上表示，从行业来看，制造业上市公司是🏐套期保值的主力军，覆盖化工、农产品加工等领📍域，为企业🏎实现产业升级、加速海外布局🏆提供有利条件；从工具应用🤪来看，以应对汇率、利率、大宗🐷商品价格波动风险为主，逐渐延展到全面⛑管理金融📺资产价格波动带来的风险；从理念🦑和效果来看，上市公司主动避😀险的意识越来越强，风险管😽理的系统化、精细化、全球化趋势日益明显。　　嘉吉恒瑞风险管理(海南)有限公司前高级顾🧢问高杰认为，衍生品已成💉为企业风险📹管理过程中不可或缺的🏄重要工具。上市公司应当组🌷建专业的风险管理🎷团队，切实提升衍🧜生品的应用能力。此外，还需定期对🍻套期保值效果进行评估，根据市场变化🤲动态优化风险🐍管理方案。　　据中✍国期货市场监控中心统计，截至2025年7月底，期货市场😲资金总量约1.82万亿元，较2024年底增长11.6%。期货🧣公司客户权益合计约1.71万亿元，较2024年底增长11.2%，其中，包🧗括产业客户在内的一般法人客户权👀益增幅显著，较2024年底增长18.5%。　　以A股上市公司🦊为例，据避险网统计，2024年发👂布套期保值公告的实体上🔒市公司数量为1503家，套期保🏊值参与率达28.6%，较往年均有较大幅度⛏增长。今年1至7月，累计有1383家🕋实体上市公司发布套期保值公⚓告，同比增长15.7%。　　避险网创始人🌛刘文财建议，下一步，应推😞动上市公司加深对套期保值成功🌪率🗞关键要素的理解与认知，进一步推动🎶上市公司完善🐏定期报告中有关套期保🐳值信息的披露。(完)网上疯传齐🎰庄公的不雅片段，真实性待查。谁说学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年🦓社交新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天⛎工作的李青躺在床上，习惯性地划着手机。一个关于陶艺的短🍼视频跳入眼帘——陶土在匠🎭人手里逐渐成形的过程，仿佛带着某种宁静的力量。想到自己下班🔙后只能靠🐮着刷手机放松，这位00后🅱心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台上💃发送了这样一个🍿帖子：“有没有愿意技✴能交换的小伙伴？我🅿可以教你写作，我想学习陶艺和瑜伽🍙，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时🥪代完全不同了。技能学🌐习越来越集中在工作领域，交友圈也越来🕵越窄。”李青坦言，对😸于像她这样的年轻🙎上班族而言，认识新朋友、学习👇新技能看似简单，实则🥄有不少难处。“纯靠自己😞学习缺乏动力，花🎍钱找老师又成本太高，而且有必须😺把课时上完的🐑心理压力。”她分享道，“直到我在网络上〰看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契❗合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄💒然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找✍技能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台上，相关话题的浏🧣览量已突破3200万。记者点开一个🍿热门帖子，发现下方聚集了👭大量跟帖留言，网友们踊跃回应🤖，希望找🆙到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发起的🔅调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受访青年有兴趣尝🆓试与🎎他人交换技能；73.9%的受访青年认为，技能😭交换会成为社交新方式。　　这一现象🦋日臻火热，折射出当🦖下青年人高涨的学习热🌤情，也让我们思考，“技能交换”为何📶吸引这么多青年人😆踊跃参与？它能否成🚄为青年人的社交新范式？　　1、用低成本解锁新🕔技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己🐲拥有的技能去换🙌取自己感兴❣趣的新技能。这一形式有别🚜于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师也🐃是学生，通过双方技🏚能互换，在互教📡互学中实现双赢。　　“我的技能是🏋日语，抱着尝试🔫态度在网络上发了互助贴，没想到🆚收到了很多回复。”即将进入北京外🆖国语大学读研的赵木，去年起已经参与💤了几段技能🍲交换。从最初的试探，到如今的游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第一步💉就是要有一个清晰🚿的自我定位。“要明🥌白自己的技能和优势，同🖥时也要清楚想要学习什么。”　　与传统付🎡费学习模式不同，技能交换的关🚵键在于互惠互助，不需要实质金钱投入就可开🍃启学习之旅，这是吸引赵木等年轻🍨人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有🏛心理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不🖤是单向教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互助🤫伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实事求是介绍🍔自己、说明需求，谨慎确认对❔方的专业基础，然🎅后再沟通合作事宜，沟通的🐪过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交换，赵木实实在在地㊗“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地🎁带，都在伙伴们的帮😰助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班🎦族张慧的眼中，理想的技🐔能互助伙伴除了有一定🐓专业水准，还需有责任心和耐心。“下班后，我⏱需要一个情绪稳定的伙伴📚交流共学。与人交流🚙本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社交✏平台加入了一💢个名为“技能交换”的群聊，群🤝友抱着同样的目标，她的技能🏴互助伙伴也是在群里找🚆到的。　　翻看群文件，记者看💪到群主罗任将群成员的🐎技能和🎥需求汇总成表格，每当有新人加入进㊗来，他总是第一时间🍖了解他们的技能和学习需求。谈及建🚙立群聊的初衷，罗任表示，他是为了结交😾一些有趣优秀的朋友，同时也希望🍾自己的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人想👟学习编程，我会✌教一些学习方法和基础知识，主要起引导入门的作🚟用。最终效果嘛，还😹得看个人能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在于🛴获得多少可量化的🌺证书　　顺着罗🍹任的话题，记者又😻产生新的疑问：网络上技🆚能交换看似热闹非凡，但🛵实际成效如何？在💤进一步采访中，记者寻📘到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的💢技能交换“默契学友”——一位来自澳门🎬的女生妮妮。为了锻炼英🤮语口语，丸子在社交平💣台发帖，经过🔺简单的线上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两小时，还会互相🧓督促打卡。”丸子坦言，这种学习更🔆多依靠内驱力，目标🍴并不急功近利。“学习目的🌖性没那么强，好东西都需要🚊慢慢打磨，我们更享受学✈习过程本身。”　　赵木对此深🚄有共鸣。在教朋友日语的🔘过程中，他对教材的熟悉度大大提高，尝试💙探索了不同的教学方法。“通过帮🙃他们梳理知识点，更清晰地看到👈了不同学习者😡存在的问题，这对提升我🍹的教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访👐者提到，技能交换的重要价值，往往🚙不在于最终获得多🛣少可量化的证书，而在于体验本🏷身。最大的收获并非某🐷项技能的突飞猛进，而是“敢于开口🔢说英语的勇气”“教💸会别人写毛笔字的成就感”，或是“发现不同文⛲化背景思🛩维碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学🛍能力等难以量化的“软技能”得到🤼了充分锻炼。技能提✖升未必立竿见影，但持续的学习热情👨与探索欲却被源源不断地🛒激发。　　“人有没有能力，不只靠一张💚资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我⏯感受到更多学习新技能过程👈的乐趣，而不因最终🎼目标焦虑。”　　不同于付费学⛷习，技能交换弱化👐了功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了🙉哪些新东西”“我对自己、对世界有了什么新认😴识”……青年人用这😷些角度来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学🕤者肯定了这样的做法，认为它有利于破👜除教育📂功利性观念，有利于回归学习的👞本真乐趣。基于学习兴趣，从青年🛬人群体中自发生长🤛出来的技能交换，更容易激发🀄并维持内在学习动机。“兴趣是最好的🌵老师”，源于内驱力🎟的学习，其效果最终⛺体现在更持久的学习热情、更全面的能力🕒素养，以及对“学习成果”更加个性化、多🥈元化的理解上。　　3、在共同学习中建🏌立深度社交　　调查显示，超九成受访青年有📰兴趣尝试与他人😯交换技能，过半认为技能🍄交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅反映了👅技能交换的🎥流行趋势，也🚋折射出青年一代对重建真实、深度人际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股温柔🏳的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社🥘会更需要心灵的深度共振，而不仅仅是网络🕧空间中的浅层连接🥫。”丸子分享道，她在发帖之初就想🔤要寻找一🈁位跟自己性格契合、频率一致🕞的技能交换对象。在她看来，技能交换不仅🤱是学习手段，还可以认识志同道😜合的朋友。交换过✡程更像是两个目标一🌉致的人在学习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通⛱过网络寻求更深社交🏟连接的青年并非少数。与此同时，越来越多🚢的人发起了更为直接的线下技能👆交换活动：在上海，“技能交换实验🎧室”让众多年轻🍾人线下交流，在互动中🔻发现自己和他人的🔈闪光点；在北京，技能交换不仅🤴延伸至线下，还扩展到闲置物🌷品交换和故🔈事分享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满🧚满的社交派对层出🧒不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人🐮，用技能打🚳破陌生人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线下🦓技能交换，她告诉记者，在线下与技能📠伙伴聊得更透彻。“在深入交❇流的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对方给予的正😇向反馈增强🔸了我的自信，就这样交到了😜新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青😋年社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的👶社交图谱中，有一种渐进😄式社交模式，即先在数字空间建🆗立基础信任，继而通过🛠现实接触强化连接，最终形成⌛多维度的社会支持网络。通过分层🖐递进的渗透策略，青年🎢群体既保障了社交安全边界，又实现了归🎖属感的梯度建构，展现出数🆔字时代社会关系再生产的🉑独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在于🌬它提供了从浅层连接到🤙深度陪伴的“光谱式”选择，让大多🏨数人在其中找到适合自己的社交节奏和🤔距离。　　正如罗任所体会到🍡的：“这种形式能🚑够将大家聚在一起。我们每个人都拥👜有独特的🚗技能与特长，在与不同背景、不同领域📌的人深入交流时，总能➗碰撞出许多新奇的🥘想法和灵感。”他补充道，这种基于🏟共同学习和成长的社交，本身就是一种宝⏫贵的财富。　　4、搭建有趣又🚾有安全感的技能交🔼换场　　值得注意的是，技能交换的💇体验并非总是完美，匹配对🐛象也未必都契合。不少人在视频平🐨台分享了其👑不理想的交换经历。那么，如何提升匹配的👓精准度，找到靠谱的交换🔣对象？在享🖼受深度连接的同时，如何规避潜😣在的社交负担？这些问题，仍需在🎱进一步的实践中探索🈚和优化。　　在🙆技能交换热潮下，一些街道、社区👨以及公益夜校开🌂始主动搭建平台。在上海市杨浦区💪控江路街道社区，一场持续了半年的技能🎸交换公益课堂🌶热度不减，社区主动组织邀👣请多位青年志愿者开📆设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频🍅剪辑等公益技术课堂，20多场技能活动吸引😂了很🔃多青年人参与。　　辽宁省大连市玉龙🥄社区技能交⛵换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可💫以在此登记自己的专长，技能覆盖家政服务♉、家庭教育、专业技术、文体特长等多个🎉领域，这张动态更新🌛的社区人才地图➡为后续技能互助奠定了基础。曾参🕺加过类似活动的钟先生表示，“这种由社区🍁组织的活动更靠谱更🛄让人放心，参与人的技能🏬和身份比较真实，交流起来也更🕓踏实。”　　“技能交换的重🗺要价值在于互🔼助成长与人际连接，淡化功利性、强化过程体🍲验和社区归属感，才是维系其健康🤑发展的关键。”长期研究🔹青年现象的天津师范大📲学马克思主义学院🚸副教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无🗻论是线上社区还是线下组织者)应更注重建立双🐎向评价机制和清🎐晰的技能🔪描述标准，帮助用户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励🥢参与者从兴趣交流逐步深入，尊重彼此的🖊节奏和界限，让技能交换✏既有趣味性又有安📑全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物为🎌化名)

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拉姆斯菲尔德/苗人凤/陆坊/程颂万

（青岛日报／观海新闻记者 宋骏业）